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1、新《纲要》的颁布，主题活动的深入开展，我们活动室的环境创设有了新的内涵。

2、如：在我班主题活动墙面的创设，我特意在设计和布置墙面留出一块地方让孩子和老师共同完成，随着主题活动的自然展开和不断深入，主题活动的动态网络图、教师和幼儿收集的各种资料、孩子们创作的各种手工作品、记录幼儿的活动过程的照片等，使得原本寥无生气的墙面装饰得琳琅满目、生气勃勃。

3、而更能引起孩子兴趣的是活动室内的区角，。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。