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下雨的时候他们为什么放假?

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  • 2022-08-29 08:20:16
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导读 大家好,小必来为大家解答以上的问题。下雨的时候他们为什么放假?这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、因为这里采用了拟人的修

大家好,小必来为大家解答以上的问题。下雨的时候他们为什么放假?这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、因为这里采用了拟人的修辞手法,表层意思是打雷闪电;深层意思是欢迎花孩子们,原句如下:“树枝在林中相互碰触着,绿叶在狂风中簌簌的响,雷云拍着大手”中,原本是指接触、碰撞,但是在课文中表现了大风来临之际的景象,用雷云拍手,用树枝树叶侧面烘托,表现风的威力。

2、这句话里面用雷云拍手,拟人的手法和用树枝树叶簌簌地响,侧面烘托,表现风的威力非常大,天空电闪雷鸣,天气恶劣,文章中采用拟人的写作手法,可以使文章更加的生动和形象。

3、扩展资料:相关原文如下:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

4、于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。

5、妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

6、它们关了门做功课。

7、如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。

8、雨一来,它们便放假了。

9、树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

10、这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

11、你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

12、表层意思是打雷闪电;深层意思是欢迎花孩子们。

13、句子出自课文《花的学校》,是泰戈尔写作的一篇散文诗。

14、课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

15、当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛, 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。

16、妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

17、它们关了门做功课。

18、如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。

19、雨一来,它们便放假了。

20、树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。

21、这时花孩子们便穿了紫的 、黄的、白的衣裳,冲了出来。

22、你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。

23、你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一 样。

24、1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字)                                   2.“地下的学校”含义是什么?(不超过15个字)                                    3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)     ,又指(深层意思)         。

25、4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?                                     5.对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是 ( )例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

26、A.比喻   B.比喻、拟人   C.拟人   D.夸张6.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。

27、表层意思是打雷闪电,深层意思是欢迎花孩子们。

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