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阅读卡片制作四年级好看又简单(阅读卡片制作)
- 综合信息
- 2024-09-05 20:09:22
- 来源:
导读 大家好,我是小业,我来为大家解答以上问题。阅读卡片制作四年级好看又简单,阅读卡片制作很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!书时用...
大家好,我是小业,我来为大家解答以上问题。阅读卡片制作四年级好看又简单,阅读卡片制作很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
书时用的文摘卡片,文具商店里有卖的,但也可以自制。纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。一张卡片只摘抄一类内容。等到卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便使用。
卡片一般的格式是这样的:
1.书名
2.作者
3.出版社
4.好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子)
5.感想(就是读后感)
6.制卡日期
好可以有更多:如时间,读物类别等等
卡片能自由地排列组合,内容简洁明了包罗万象。在学习中使用,既可以帮助记忆,又便于经常查阅,还能用于自我测验。使用起来非常方便,常可以获得意外的效果。 制作卡片有两种方法,一种是只记大意,一种是抄录原文的卡片。 前者能在帮助以后重读时,起到索引的作用;后者则可以直接阅读、使用。 卡片的分类可以有: 知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。 信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。 书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介,为今后查阅有关书刊用。 摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。 卡片的运用,在于平时能很好的分类,需要时又能综合地运用这些卡片。比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片,分类就分在“学习方法”一类里,一卡一个观点、一种方法或一段事例。当我要一本关于课外阅读方法的书的时候,翻出“学习方法”类的卡片,就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片,写起一组文章。
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。
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